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O DOENTE IDOSO COM CONFUSÃO E A ACÇÃO DE ENFERMAGEM
Paulo Marques
Formato: 14.0 X 21.0
Jo Boaler, Jen Munson e Cathy Williams escreveram este livro em torno do princípio do envolvimento ativo das crianças com a matemática, reunindo atividades que refletem as mais recentes descobertas das neurociências sobre a aprendizagem.
Edição: 1.ª
Chancela: PENSO
Autor(es): BOALER, JO
Formato: 17,5x25 cm | 240 Páginas | Capa Mole
Jo Boaler, Jen Munson e Cathy Williams escreveram este livro em torno do princípio do envolvimento ativo das crianças com a matemática, reunindo atividades que refletem as mais recentes descobertas das neurociências sobre a aprendizagem. Tarefas abertas, criativas e visuais mudam a relação das crianças com a matemática, fazendo com que elas comecem a acreditar em seu potencial. Segundo as autoras de Mentalidades matemáticas na educação infantil:
Não existe uma pessoa de matemática – todos podem aprender matemática em níveis elevados.
Erros, obstáculos e desafios são os momentos mais importantes para o desenvolvimento do cérebro.
A velocidade não é importante.
A matemática é visual e bonita, e nosso cérebro quer pensar visualmente sobre ela.
Com perguntas envolventes e recursos visuais coloridos que ajudarão as crianças a se entusiasmarem com a matemática, esta obra é organizada em torno de grandes ideias que enfatizam conexões que podem ser usadas com qualquer currículo
Paulo Marques
Formato: 14.0 X 21.0
Formato: 23.0 X 30.0
Formato: 16.0 X 23.0
Formato: 17.5 X 25.0
Paulo Pereira
Formato: 14.2 X 21.8
CHALIFOUR, Jacques
Formato: 15.0 X 22.5
Formato: 16.0 X 23.0
Formato: 21.0 X 28.0
Formato: 17.5 X 25.0
Formato: 17.5 X 25.0
Formato: 17.5 X 25.0