Minha Escola Verde, Um Esboço
Este livro do criador do conceito de Felicidade Interna Bruna (FIB), o ex-ministro da Educação do Butão Thakur S. Powdyel, apresenta a estratégia que o país adotou em 2009, quando introduziu a iniciativa de reforma educacional chamada Educating for Gross National Happiness. Esse programa buscou enriquecer a experiência educacional dos alunos a partir da abordagem das múltiplas dimensões da vida, além do elemento intelectual.
Edição: 1.ª
Chancela: Penso
Autor(es): POWDYEL, THAKUR S.
Formato: 16 x 23 cm | 120 Páginas | Capa mole
Este livro do criador do conceito de Felicidade Interna Bruna (FIB), o ex-ministro da Educação do Butão Thakur S. Powdyel, apresenta a estratégia que o país adotou em 2009, quando introduziu a iniciativa de reforma educacional chamada Educating for Gross National Happiness. Esse programa buscou enriquecer a experiência educacional dos alunos a partir da abordagem das múltiplas dimensões da vida, além do elemento intelectual.
Os oito elementos cardeais de uma escola verde – o natural, o social, o cultural, o intelectual, o acadêmico, o estético, o espiritual e o moral (que constituem a Mandala de Sherig) – reconhecem a importância de uma experiência educacional holística que apoie o pleno florescimento dos alunos e de todos os envolvidos no processo.
O objetivo permanente de um modelo de educação de escola verde é alcançar um indivíduo e uma sociedade bem integrados e harmoniosos e, em última análise, ajudar a construir um mundo melhor.
Dedicatória
Gratidão
Contexto
Introdução
A árvore da vida
A árvore da aprendizagem
Minha escola verde
As cores da vida: verdor natural
Vivendo juntos: aprendendo juntos: verdor social
Nosso modo de ser: verdor cultural
A mente da minha escola: verdor intelectual
Aprender é divertido: verdor acadêmico
Uma questão de gosto: verdor estético
Adentrando o templo da minha alma: verdor espiritual
Uma questão de certo e errado: verdor moral
Epílogo
Um dia na escola de Wangmo
Algumas opiniões de leitores e revisores
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